{"id":3009,"date":"2026-01-25T16:58:51","date_gmt":"2026-01-25T15:58:51","guid":{"rendered":"https:\/\/blog.edu-ca.it\/campus\/?p=3009"},"modified":"2026-02-20T17:29:08","modified_gmt":"2026-02-20T16:29:08","slug":"smaltimento-vs-recupero-educare-alla-cura-non-solo-al-riciclo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blog.edu-ca.it\/campus\/smaltimento-vs-recupero-educare-alla-cura-non-solo-al-riciclo\/","title":{"rendered":"Smaltimento vs Recupero: educare alla cura, non solo al riciclo"},"content":{"rendered":"\t\t
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La scorsa settimana, attraversando il paese, una voce familiare \u00e8 arrivata dal fondo della strada:<\/p>

\u00abSi affilano coltelli, si riparano ombrelli\u2026\u00bb<\/em><\/p>

\u00c8 la voce dell\u2019arrotino. Un suono che sembra appartenere a un\u2019altra epoca e che, proprio per questo, riesce ancora a fermare il tempo per qualche secondo. Un richiamo che parla di gesti lenti, di mani esperte, di oggetti che non vengono scartati al primo guasto, ma rimessi in equilibrio.<\/p>

Qualche tempo fa, sui social, mi era apparso un articolo de La Stampa<\/em> che raccontava la storia di Carlo Suino, titolare dell\u2019Ombrellificio Torinese: una bottega aperta nel 1934 e oggi alla quinta generazione. Un laboratorio piccolo, fatto di scaffali colmi di stoffe e manici di legno, dove da novant\u2019anni gli ombrelli vengono aggiustati come fossero creature fragili.<\/p>

Carlo racconta che ogni ombrello ha un suono diverso quando si apre, e che capire dove si \u00e8 spezzato richiede pi\u00f9 ascolto che forza. \u00c8 un sapere che si tramanda, che vive nella pazienza di chi ha imparato dal padre e dal nonno. Un sapere che, come molti altri, rischia di scomparire.<\/p>

In poco pi\u00f9 di dieci anni, in Italia, sono spariti quasi quattrocentomila artigiani. Con loro non abbiamo perso solo posti di lavoro, ma interi alfabeti di gesti, linguaggi silenziosi, competenze che non stanno nei manuali ma nelle mani.<\/p>

Eppure viviamo in un Paese che ama definirsi virtuoso sul fronte ambientale. Siamo tra i primi in Europa per raccolta differenziata: oltre il 66% dei rifiuti urbani viene separato correttamente, pi\u00f9 del 75% degli imballaggi viene riciclato. Numeri importanti, che raccontano un impegno reale.<\/p>

Ma c\u2019\u00e8 una domanda che resta sullo sfondo: che tipo di sostenibilit\u00e0 stiamo costruendo?<\/strong><\/p>

Abbiamo imparato a separare tutto per colore e materiale, ma molto meno a riparare. Abbiamo trasformato la sostenibilit\u00e0 in una competenza di smaltimento, non di cura.<\/p>

Ogni anno, nel mondo, vengono buttati via pi\u00f9 di un miliardo e mezzo di ombrelli. Se li ammucchiassimo tutti, formerebbero una montagna alta come un palazzo di quaranta piani: una collina di nylon, ferri e tessuti che un tempo proteggevano dalla pioggia e oggi si accumulano sotto i nostri piedi.<\/p>

\u00c8 un\u2019immagine insieme grottesca e reale, che racconta un paradosso pi\u00f9 grande: la cultura del riciclo senza una cultura della riparazione.<\/p>

Che si tratti di ombrelli o di elettrodomestici, ci ripetiamo che spesso \u201cconviene\u201d buttare piuttosto che sistemare. E forse, nel breve periodo, \u00e8 vero. Ma il costo che non vediamo \u00e8 quello del gesto che scompare: il gesto dell\u2019aggiustare, che richiede tempo, pazienza, attenzione, fiducia nel risultato.<\/p>

Questo vale per gli oggetti, ma pu\u00f2 valere anche per molto altro. Per le relazioni, per i progetti educativi, per le comunit\u00e0, persino per i luoghi che abitiamo. In un tempo che premia la sostituzione rapida, la riparazione diventa un atto controcorrente, quasi educativo.<\/p>

Per EduCA, parlare di sostenibilit\u00e0 significa anche questo: educare alla cura prima ancora che al riciclo<\/strong>. Allenare uno sguardo capace di riconoscere ci\u00f2 che pu\u00f2 ancora durare, ci\u00f2 che merita attenzione, ci\u00f2 che non va semplicemente eliminato ma accompagnato.<\/p>

Forse la vera sostenibilit\u00e0 non sta solo nel gestire ci\u00f2 che resta, ma nel prendersi responsabilmente cura di ci\u00f2 che abbiamo gi\u00e0.<\/p>

Mirko Rottoli<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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Carlo racconta che ogni ombrello ha un suono diverso quando si apre, e che capire dove si \u00e8 spezzato richiede pi\u00f9 ascolto che forza. \u00c8 un sapere che si tramanda, che vive nella pazienza di chi ha imparato dal padre e dal nonno. Un sapere che, come molti altri, rischia di scomparire. In poco pi\u00f9 di dieci anni, in Italia, sono spariti quasi quattrocentomila artigiani. Con loro non abbiamo perso solo posti di lavoro, ma interi alfabeti di gesti, linguaggi silenziosi, competenze che non stanno nei manuali ma nelle mani. Eppure viviamo in un Paese che ama definirsi virtuoso sul fronte ambientale. Siamo tra i primi in Europa per raccolta differenziata: oltre il 66% dei rifiuti urbani viene separato correttamente, pi\u00f9 del 75% degli imballaggi viene riciclato. Numeri importanti, che raccontano un impegno reale. Ma c\u2019\u00e8 una domanda che resta sullo sfondo: che tipo di sostenibilit\u00e0 stiamo costruendo? 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